第三单元课外古诗词诵读《梁甫行》课件 统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-04 发布于广东
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第三单元课外古诗词诵读《梁甫行》课件 统编版语文八年级上册.pptx

情境导入

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同学们,假如你是一名穿越到三国时期的“历史观察员”,今天你收到了一封特殊的“奏折”。这封奏折没有歌功颂德,也没有谈兵论战,而是用短短四十个字,描绘了一幅令人心碎的民间画卷。写这封奏折的人,是有着“才高八斗”美誉的曹植。

他为什么要写这封奏折?他看到了什么?又想向统治者传达什么?今天,我们就通过曹植的《梁甫行》,去揭开这段尘封的历史。;

曹植(192—232),字子建,沛国谯县(今安徽亳州)人,曹操第三子,曹丕之弟,三国时期著名文学家,建安文学的代表人物之一,生前封陈王,谥号”思,故后世称陈思王。心

曹植自幼聪慧,十岁出头便能诵读诗赋数十万言,下笔成章,深得曹操宠爱,一度被考虑立为世子。然而他”任性而行,不自雕励,终因文人气太重、缺乏政治手腕,在与兄长曹丕的储位之争中落败。曹丕、曹叡父子相继称帝后,曹植备受猜忌打压,屡遭贬爵改封,名为藩王实为囚徒,最终郁郁而终,年仅四十一岁。;

文学上,曹植是建安风骨的集大成者。其诗以五言见长,前期作品意气风发、辞采华茂,如《白马篇》;后期因政治失意,风格转为沉郁悲凉,《赠白马王彪》《七哀诗》皆为千古绝唱。钟嵘《诗品》称其骨气奇高,词采华茂,位列上品。他还善辞赋散文,《洛神赋》想象瑰丽,是中国文学史上

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