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- 2026-09-04 发布于贵州
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9.我们与四季;情境·问题;什么季节桃花开，
什么季节雁南飞？;思考：四季变化对我们人类有影响吗？;任务一：头脑风暴——为自己的观点（想法）找证据;为了说明一个观点，科学家们会用证据群来证明自己的观点。;任务二：分工合作——从不同的角度做整理;探究·实践;探究·实践;小组成果展示;任务三：生活智慧——比四季的影响说发现;《黄帝内经》中“不时不食”的观点，是提醒我们吃应季果蔬，你是怎么理解这句话的？;任务四：多地比较——四季影响新发现;反思·评价;四季影响歌;评价标准;冬天去海南旅行，要做哪些准备？
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