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- 2026-09-04 发布于云南
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《人力资源管理》课程标准
一、课程性质与目标
(一)课程性质
《人力资源管理》是一门研究组织中人力资源获取、开发、使用与保留的系统性学科,兼具理论性与实践性。本课程旨在帮助学习者理解人力资源管理在组织战略中的核心地位,掌握人力资源管理的基本原理、方法与工具,并培养其在实际情境中分析和解决人力资源问题的能力。它既是工商管理、公共管理等相关专业的核心课程,也适用于对组织管理实践感兴趣的各类学习者。
(二)课程目标
通过本课程的学习,学生应达到以下目标:
1.知识目标:系统掌握人力资源管理的基本概念、理论框架、核心职能(如规划、招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系等)及其内在逻辑联系;了解人力资源管理的发展趋势及面临的挑战。
2.能力目标:初步具备运用人力资源管理理论与方法分析现实问题的能力;能够设计简单的人力资源管理工具(如招聘计划、培训方案、绩效指标等);提升沟通协调、团队合作及初步的决策能力。
3.素质目标:树立以人为本的管理理念,培养尊重个体差异、注重公平公正的职业素养;增强对组织文化建设和员工发展重要性的认识,具备初步的战略思维和伦理意识。
二、适用对象与前置知识
(一)适用对象
本课程主要面向本科及专科层次工商管理、人力资源管理、公共事业管理、行政管理等相关专业的学生,亦可作为企事业单位管理人员的在职培训参考课程。
(二)前置知识
建议学习者具备一定的管理学原理基础知
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