2018级通识必修课分级教学方案
一、分级教学的原则
根据学校发展的需要,为使我校通识基础课更能够满足我校发展的需求,使基础课程教学更好服务
各专业的培养目标,更好实现学生的个性化培养,在广泛征求各院系对各基础课分级教学意见和建议的基
础上,对《高等数学》、《线性代数I》、《大学物理》、《化学原理》、《普通生物学》、《计算机导
论》、《计算机程序设计基础》、《计算机系统设计与应用》、《大学英语》等通识课程进行分级教学。
分级教学的原则为:
1.课程设置能够充分发展我校学科专业优势和国际化特色。
2.能
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