标识学习与比较教学指南.pdfVIP

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  • 2026-09-04 发布于北京
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G

LEVEL

CommonCoreSupplement标志无处不在

问题

学习符号为何如此重要?

词汇

Academicvocabulary

•比较(v.)*,对比(v.)*

与学生讨论每个学术词汇。指出书中每个单词的用法,然后用不同的示范句使用该词。让学生分组

为这些单词制作海报。每张海报需包含:单词及其词性、定义、示例句中的单词,以及说明词义的

(如可能)。将这些海报悬挂在教室中,供学生在接触其他文本、课程和作业中的这些词汇时

参考。(*)表示该词出现在课程中但未出现在本书

故事词汇

•宣传(v.)、告示牌(n.)、标志(n.)、缓慢地(adv.)、警告(n.)、蜿蜒的(adj.)前往

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提问与回答

向学生展示书籍的封面和封底,并

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