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- 2026-09-04 发布于广东
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2026年人教版英语四年级上册《Unit?4?My?home》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《Unit?4?My?home》围绕“家庭成员”“房间功能”“日常活动”三大主题展开,核心语言点包括:
名词:familymembers(mother,father,sister,brother,grandma,grandpa,pet)以及房间名称(livingroom,kitchen,bedroom,bathroom,garden)。
形容词:big,small,clean,tidy,cozy,bright。
句型:Thisismy…;Theseare…;Whereis…?Itis…;Ilike…;Idon’tlike…。
动词短语:watchTV,readabook,dohomework,playgames,helpmom/dad。
语音:/θ/、/e/、/?/、/?/等辅音及元音的连读与弱读。
通过情境图片、实物演示、角色扮演等多种呈现方式,学生能够在真实的家庭情境中感受语言的功能性与意义建构。
2.单元内容分析
本单元共分为六课时(含复习与评价),每课时围绕一个子主题进行深化:
第一课时:认识家庭成员,学习基本称谓及其所有
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