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《第五单元爱劳动》大单元整体教学设计
适用版本:新人音版音乐一年级上册(赵季平主编)
主题:双响筒与”音的高低”——劳动主题下的节奏与音高启蒙
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以”爱劳动”为情感主线,编排了《洗手绢》《大家来劳动》《劳动最光荣》三首表现劳动场景的歌曲与童谣,并设置”双响筒”作为本单元的核心打击乐器教学内容。教材将”双响筒”这一原本属于低年段节奏乐器的学习内容,与”音的高低”这一原本属于第二单元《你的名字叫什么》中的核心音乐概念进行有机整合,形成了”乐器演奏+音高感知”的复合型学习内容。
从教学内容构成来看,本单元包含三个层次:第
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