原创力文档译林版三起六年级上册Unit3GreatpeopleWrap-upAssessmenttime
应用实践通过完成单元综合练习、人物信息梳理等活动，能熟练运用一般过去时问答、复述伟人的生平事迹，准确辨析be动词与助动词did的用法，逐步提升综合语言运用能力。核心知识点核心词汇：famous,hero,scientist、hybridrice、beborn、passaway核心句型：Hewasbornin1930inBeijing.WhowasYuanLongping?Howdidhisdreamscometrue?Whenhegrewup,
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