小学三年级科学纺织材料教学设计.docx

小学三年级科学纺织材料教学设计

本课对应苏教版小学科学三年级上册“材料”单元中的纺织材料内容，核心任务是让学生从身边衣物、书包、窗帘、抹布等物品出发，认识天然纺织材料与化学纤维纺织材料的基本来源，学会用看、摸、拉、烧前先按安全规范由教师演示、吸水性比较、透气性感受等方法描述材料特征，并能把特征与用途建立初步联系。三年级学生已经积累大量穿衣经验，能说出棉、毛、丝、麻、涤纶、尼龙等名称中的部分词语，却常把“布料名称”与“纤维来源”混为一谈，也容易把“好看”与“好用”混为一谈。本课的价值不在记住几张面料名片，而在训练一种可迁移的材料观：物品由材料制成，材料有结构，结构影响性能，性能决定用途，使用还牵