小学二年级科学下册寻访小动物的家教学设计.docx

小学二年级科学下册寻访小动物的家教学设计

一、教学背景与教材分析

《寻访小动物的家》是苏教版（2024修订版）科学二年级下册动物与环境单元的核心实践活动课。本课承接学生对小动物的已有认识，将观察视角从动物本身转向动物生活的地方，引导学生走出教室，走进校园的花坛、草丛、树林、墙角，去寻找蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、瓢虫等小动物的家，初步建立动物的生存需要一定的环境这一科学观念。

本课在整个单元中处于支架位置。前面学生学习了常见小动物的名称和外形特征，本课把关注点引向动物的家，为后续学习动物与季节动物与人类奠定基础。课标对本学段的要求聚焦于观察、描述常见动物的特征及其生活环境,特别强调低年级科学教学要以观察