2026年聊城市高三9月学习质量综合评估语文参考答案.docxVIP

2026年全市高三年级9月学习质量综合评估语文试题

参考答案

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题，18分）

1.B（3分）

解析：材料一原文为他们劫掠了大量敦煌文献，惊艳了整个西方学术界，这使他们在中国问题上一直保持着一种学术上的敬畏心态，并未说使西方学术界开始专业化研究、传播中国知识，选项B客观上使西方学术界开始专业化研究、传播中国知识属于无中生有。

2.C（3分）

解析：材料一原文为这一形象逻辑非常切合2023年11月24日召开的世界中国学大会对于世界中国学研究范畴的界定，意为后汉学的形象逻辑与世界中国学大会的界定相契合，而非被用作界定世界中国学研究范畴的方法，选项C表述有误。

3.D（3分）

解析：材料一第三段的观点是大多数汉学家在某一专业领域深耕研究，但其在对整体的中华文化语境的系统性驾驭和领悟方面往往显得力不从心，在认知中国方面呈现只见树木不见森林的情况，缺乏一种基于历史、文化语境的整体观。A、B、C三项均是从拓宽视野、建立整体观的角度提出的建议，符合该段观点。D项利用词频统计、网络关系图谱和情感分析等算法避免主观解读带来的偏见恰恰是进一步走向碎片化、技术化的路径，与整体观的要求背道而驰，故不正确。

4.（4分）

参考答案：

①西方汉学家处于两种文化之间的边缘人位置。根据材料二，汉学家虽浸润在中国文化中，但并未在根基上被中