第一单元 第4课时 万以上数的读法 (教学设计)数学西南大学版四年级上册2026秋新.pdf

第一单元 第4课时 万以上数的读法 (教学设计)数学西南大学版四年级上册2026秋新.pdf

第一单元第2课时万以上数的读法教学设计

教学目标:

1.知识技能:掌握万以上数的分级方法(从右往左每四位为一级),理解并熟记大数

的读数规则——先分级,再从高位读起,一级一级往下读;亿级、万级读完分别加上

“亿”字或“万”字;掌握“0”在不同位置(末尾、中间、连续)的读法规则,能正

确、流利地读出任意万以上的大数。

2.素养能力:感受大数在生活中的广泛应用(如人口、距离、宇宙尺度等),体会数

学与生活的紧密联系;在趣味闯关、小组合作等活动中体验学习数学的乐趣,增强学

习数学的自信心和合作意识。

重点难点:

1.掌握万以上数的分级方法

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