原创力文档2026年6月创新人才教育Jun,2026
第3期TheEducationofInnovativeTalentsNo.3
【理论研究】
建立深度关系的原则、方法与教育实践启示
陈向明
【摘要】在自媒体与人工智能发展带来的社会原子化背景下，浅层线上交流成为人际沟通
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