2026年高中师德师风学习教育活动课件.pptxVIP

2026年高中师德师风学习教育活动以德立身以德立学以德施教以德育德2026年

内容导览01时代背景把握2026年师德建设政策新形势02准则明线逐条解读教师职业行为十项准则03案例警示正反典型案例强化底线红线意识04考核约束构建师德考核评价刚性机制05精神铸魂弘扬教育家精神争做四有好老师

时代背景师德师风是评价教师队伍素质的第一标准把握时代方位，明确师德建设战略意义01

师德第一标准，教育强国之基师德师风是评价教师队伍素质的第一标准2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年2026年关键节点开局起步“十五五”开局之年国家发展新征程启幕教育强国建设三年行动计划承上启下《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署落实《教育强国建设规划纲要》要点师德师风坚持师德师风第一标准健全师德师风建设长效机制严格落实师德失范?零容忍

十项准则，划定职业底线2018年11月8日，教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）规规范定位基本底线针对主要问题、突出问题，划定教师职业行为基本底线严管厚爱对广大教师既是警示提醒，也是严管与厚爱的体现领覆盖领域覆盖政治方向、教育教学等关键领域涵盖师生关系、廉洁自律等核心范畴涉及从教行为等职业规范施配套落实四川制定师德评价考核办法河南制定中小学教师职业行为细则及师德评价考核办法

2026年