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2026年国家教师资格考试教育心理学知识点预测模拟试题

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.在教育心理学中，强调学习是学生主动建构知识的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.构建主义理论

D.人本主义理论

2.教师通过展示实际案例或模拟情境，帮助学生理解抽象概念的教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的规律是（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.均匀遗忘

D.随机遗忘

4.在小学教育中，学生注意力容易分散的主要原因之一是（）。

A.注意力范围过大

B.注意力稳定性差

C.注意力转移能力弱

D.注意力分配能力不足

5.学生通过反复练习，能够自动完成某种技能，这种学习属于（）。

A.有意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.接受学习

6.教师在课堂上采用小组合作学习，主要目的是（）。

A.提高学生的竞争意识

B.培养学生的合作能力

C.增加课堂活跃度

D.减轻教师的教学负担

7.根据马斯洛的需求层次理论，学生追求良好成绩和认可的需求属于（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

8.学生在学习过程中遇到困难时，倾向于寻求帮助或改变学习方法，这种学习