幼儿园教案《冬季主题：雪花飘飘落下来》.docxVIP

幼儿园教案《冬季主题：雪花飘飘落下来》

一、活动基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

中班（4-5岁）

活动时长

集体教学25分钟+区域延伸30分钟

活动领域

整合科学、艺术、健康、语言四大领域

设计依据

符合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：科学领域能感知和体验天气对自己生活和活动的影响；艺术领域经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想；健康领域能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右；语言领域能清楚地说出自己想说的事。

前期经验准备

幼儿已有冬季穿厚衣服、戴围巾手套的生活体验，见过结冰、霜等冬季自然现象，参与过1次冬季天气观察集体讨论活动。

（一）认知目标

1.100%的幼儿能说出雪花的3个基本特征（白色、六角形、温度低遇热会融化），85%的幼儿能区分雪和雨的2个以上不同点。

2.了解雪花形成的简单原理：云层中的小水滴在0℃以下的低温环境中凝结成冰晶，冰晶不断碰撞结合变大，最终落到地面就是雪花。

3.知道下雪天的2项基本安全注意事项：不在结冰的路面奔跑、不把雪往同伴脸上扔。

（二）技能目标

1.90%的幼儿能独立使用剪、贴、撕的方式完成1幅雪花主题手工作品，手部精细动作控制误差不超过1cm。

2.能跟随音乐节奏做出“飘落、旋转、堆积”3种雪花肢体动作，动作与节拍的匹配度达到80%以上。

3.能用连贯的语言描述自己观察到的下雪场景，语句长度不少于5个字，