2026秋语文新教材 第7课《散文诗两首——金色花》课件.pptxVIP

金色花;;;;【】向神祈求保佑。;走近作者;;美读悟情;美读悟情;美读悟情;这是一朵什么样的金色花？

;美读悟情;;;;;;常用的朗读提示符号;三读：赏析诗歌，领悟情感;孩子总想为妈妈做点事，来回报母爱。变成一朵金色花，不是为了好玩，是可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方，让妈妈看书不伤眼睛……;2、孩子变成金色花，为什么要“暗暗地”、“悄悄地”，不让妈妈知道？

;4、你从文中读出了怎样一个孩子？怎样一个妈妈？;5、妈妈见到孩子说“你这坏孩子”？妈妈真的是在骂他吗？该用怎样的语气读？;美读悟情;仿写延情;归纳总结;仿写延情;仿写延情;;;;