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AI虚拟实验协作台让全班同屏共研一个实验

实验是科学学习的灵魂，亲手操作、亲眼观察、亲身体验，知识才能在指尖与头脑中真正扎根。然而现实的实验教学常常面临诸多无奈。实验器材数量有限，一组七八个孩子围着一套装置，多数人只能旁观，动手的永远是那几个积极的孩子；有些实验存在安全隐患，强酸强碱、高温高压、易燃易爆，不可能放手让小学生操作；有些实验现象转瞬即逝，或者耗时漫长，一节课的框架根本装不下；还有些实验受季节、场地、经费的制约，一年也做不了一回。传统实验课堂还有一个突出短板，各组各自为战，甲组看到的现象乙组看不到，丙组的精彩发现丁组无从知晓，全班缺少一个共同观察、共同讨论的公共平台。智能虚拟实验协作台的出现，为破解这些困局开辟了新路。学生在屏幕构成的虚拟环境中操作实验，全班共享同一块协作大屏，每个小组的操作与发现实时汇聚其中，一个实验真正成为全班共同的研究项目。

所谓虚拟实验协作台，是指利用模拟技术构建的可操作实验环境，学生通过设备选择器材、设定参数、执行操作、观察现象，系统实时模拟真实的物理过程。它与传统虚拟实验的区别在于强调协作与共享，多台学生终端与大屏联动，小组分工的每一步操作都汇入全班的公共界面，数据曲线同步生长，现象变化同屏呈现，讨论的焦点因此有了共同的载体。

一所学校的实践生动展现了这种变化。一节电路探究课上，教师把全班分成六个小组，共同研究怎样让小灯泡更亮。过去上这节课，每