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2026年幼儿社会适应与情感发展冲刺押题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园小班幼儿刚入园时经常哭闹，说“我要妈妈”，这主要反映了他们（）

A.自主性不足B.安全感缺失C.规则意识薄弱D.社交技能欠缺

2.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，中班幼儿社会领域的“能与同伴友好相处”目标中，不包括（）

A.想加入同伴游戏时能友好地提出请求

B.在成人指导下，不争抢、不独霸玩具

C.知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别人的意见

D.对大家都喜欢的东西能轮流、分享

3.班杜拉的社会学习理论强调，幼儿亲社会行为的习得主要通过（）

A.强化奖励B.榜样示范C.语言说教D.自我体验

4.大班幼儿在建构活动中能分工合作，共同完成任务，这主要体现了他们（）

A.自我中心思维B.规则意识形成C.合作能力发展D.情绪调节能力

5.下列属于幼儿“情绪调节”策略的是（）

A.遇到冲突时直接推搡同伴B.用语言表达“我有点难过”

C.拒绝参加集体活动D.抢夺他人的玩具

6.幼儿入园焦虑的主要