原创力文档《高中生物光合作用教案》三篇
教案一：《光合作用的过程与原理》
因就像习惯了树荫的植物突然搬到阳光下会晒伤一样情景提问农民在种植黄拓展层某研究小组测得AB两种植物在不同CO浓度下的光合速率曲线光照充足请判断哪种植物更适合在高CO浓度下生长并说明理由设计一个实验探究温度对菠菜光合速率的影响写出实验变量自变
一、课题名称
《光合作用的过程与原理》（探究光合作用的两个阶段（光反应和暗反应），理解物质变化与
能量转换，掌握光合作用的总反应式）
二、教学目标
让高中学生（基础层）能说出光合作用的场所（叶绿体）、条件（光、酶等）、原料（CO₂
和H
文档评论（0）