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- 2026-09-05 发布于重庆
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2026-2026学年山东省烟台市高二上学期期末考试语文试题解析版
前言
本次烟台市高二上学期期末考试语文试题,严格遵循《普通高中语文课程标准》的要求,立足基础,注重能力,强调素养,在全面考查学生语文知识掌握情况的同时,着重检验其语文核心素养的达成度。试题选材视野开阔,既关注时代发展,又渗透传统文化;设题科学规范,难易梯度合理,具有较强的区分度和良好的导向性。本解析旨在对试题进行深入剖析,为师生提供教学与备考的参考。
一、现代文阅读
现代文阅读部分依旧是考查的重点,分为论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读三个板块,全面考查学生的信息筛选与整合、分析与概括、鉴赏与评价等能力。
(一)论述类文本阅读
选材特点:本次论述类文本选材围绕“数字时代的人文精神建构”这一核心议题展开,既有对数字化浪潮下人文精神面临挑战的冷静审视,也有对如何在技术发展中坚守与弘扬人文价值的积极探索。文本逻辑严密,观点鲜明,体现了较强的时代性和思辨性。
核心考点:
1.理解概念含义:如对文中“人文精神”“技术理性”等核心概念的准确把握。解答此类题目,需回归原文,找到概念的出处,结合上下文语境进行分析,切忌望文生义或主观臆断。
2.筛选整合信息:要求学生能够快速定位题目所涉及的信息区间,并将分散的信息进行提炼、概括和整合。注意区分原文表述与选项表述的细微差别,特别警惕偷换概念、以偏概全、无中生有等设
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