统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练21《六国论》(苏洵).docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于浙江
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统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练21《六国论》(苏洵).docx

统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练21《六国论》(苏洵)

——按篇目归类·2024—2026年各地模拟考题分类汇编——

《六国论》默写训练(学生版)

1.(2026·江西赣州·模拟预测)“荆轲刺秦”的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语,但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦事件的:“____________________,____________________。”

2.(2026·山东泰安·一模)在作文课上,老师引用苏洵《六国论》中“____________________,____________________?”两句,向同学们介绍在议论文写作中如何引出虚拟论敌。

3.(2026·湖南岳阳·一模)应对国际霸权胁迫,一味妥协让利只会陷入被动挨打的困境,《六国论》中“____________________,____________________”便深刻警示世人,对强权的妥协程度越深,遭受的侵害就越严重。

4.(2026·四川绵阳·模拟预测)王老师说,成语“筚路蓝缕”形容创业的艰苦,苏洵《六国论》中“____________________,____________________”两句描写了六国先辈开疆辟土的艰辛,也可用这个成语来形容。

5.(2026·福建泉州·二模)《六国论》中,苏洵在论证赂秦之弊后,接着围绕“____________________”展开论述,既批判

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