湘少版（新教材）小学英语五年级上册Unit 2 I’d like a sandwich每课时教学设计汇编（含三个教学设计）.docxVIP

五上Unit2第1课时教学设计

话题：I’dlikeasandwich课型：PartA,BC课时：第1课时

一、基本信息

课题

五上I’dlikeasandwich（PartA,BC）

年级

五上（六年级/五年级上册）

课时

第1课时

课型

听说为主，兼顾阅读与综合语用

二、教材分析

本课时为陕旅版五年级上册Unit2I’dlikeasandwich第1课时（PartA,BC）。话题为饮食意愿表达，学习wouldlike（I’dlike）及食物饮料词汇pork,beef,sandwich,hamburger,tea,juice,coffee,water等，并运用Whatwouldyoulike?进行交际。

三、学情分析

五年级学生对食物话题兴趣浓厚，已接触过部分食物词。wouldlike是新的意愿表达结构，需通过大量情境操练建立语感；可数/不可数名词的搭配是难点。

四、教学目标

语言能力

能听、说、认读食物饮料词汇pork,beef,sandwich,hamburger,water,tea,juice,coffee及wouldlike（I’dlike）。

能运用—Whatwouldyoulike?—I’dlikea/