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- 2026-09-05 发布于河北
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2026秋季学期新教材译林版(三起)六年级上册英语Unit6Going
green教案(3课时)
一、学情分析
六年级学生具备二年多英语学习基础,已经能够读懂简单语段.
掌握情态动词can、should法,具备一定小组合作与口语表达能力。
学生对于环保、绿色生活主题在生活当中有所了解,但英语系统
表达环保行为的能力不足。班级学生分层明显,一部分学生可以熟
练进行句型输出,部分学生
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