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- 2026-09-05 发布于重庆
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【步步高】(浙江专用)2017年高考数学专题五数列第35练等差数列与等比数列交汇题练习
训练目标
(1)等差数列、等比数列知识的综合应用;(2)学生解题能力的培养.
训练题型
(1)利用基本量法求数列通项;(2)利用数列的性质求解数列问题;(3)数列和函数的综合应用.
解题策略
(1)用列方程(组)的方法可以解决等差、等比数列基本量的问题;(2)恰当选用数列的性质可简化计算.
一、选择题
1.(2015·福建闽南四校期末)已知数列{an}是公差为2的等差数列,且a1,a2,a5成等比数列,则a2的值为()
A.3B.-3C.2D.-2
2.(2015·洛阳期末)已知等差数列{an}的公差和首项都不等于0,且a2,a4,a8成等比数列,则
等于()
A.2B.3C.5D.6
3.(2015·郑州质检)已知各项不为0的等差数列{an}满足a4-2a
+3a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11等于()
A.1B.2C.4D.8
4.(2015·河北邢台一中期末)已知正项等差数列{an}满足an+1+an-1=a
(n≥2),等比数列{bn}满足bn+1bn-1=
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