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四月个人思想汇报-教师党员个人思想汇报(3篇)

第一篇

四月以来，我紧扣基层党支部“学思想、强党性、重实践、建新功”的月度学习部署，结合自身小学语文一线教学岗位实际，同步推进政治理论学习、教学业务攻坚、群众服务落地三项核心任务，在思想认知、行动自觉上实现了新的提升。

本月我把学习总书记关于教育强国的重要论述作为核心任务，先后参与支部集中学习4次、个人自主学习12学时，重点研读了总书记在全国教育大会上的讲话、《深入学习习近平关于教育的重要论述》相关篇目，以及教育部最新印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题有了更深刻的认知。4月4日我带领所带六年级2班全体学生参与学校组织的“清明祭英烈”主题活动，在市人民英雄纪念碑前，学生们集体诵读了《囚歌》《可爱的中国》等红色篇目，有学生当场提出“课本里的郝副营长真的看不到现在的电灯吗”的疑问，我没有直接给出答案，而是当天下午专门开了一节“光影里的英烈故事”主题班会，把收集到的淮海战役时期本地英烈的事迹、建国初期我市通电的历史资料、如今城市夜景的航拍视频整合起来，给学生讲清楚“英烈的牺牲就是为了让后人能拥有他们没见过的美好生活”的道理，当天班会后有12名学生提交了手写的感悟，其中有学生写道“我以后要当一名工程师，把我们的城市建得更漂亮，不辜负那些牺牲的叔叔阿姨”，那一刻我深刻意识到，党员教