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(2026年)医院临床教学管理制度

1.2026年起全院临床教学活动严格按照本制度要求执行，覆盖本科生临床见习与实习、住院医师规范化培训、专科医师规范化培训、进修医师带教、在职医护人员临床技能提升培训、基层医疗卫生机构人员对口支援培训等所有教学场景，涉及的教学管理部门、临床科室、带教人员及教学对象均需遵守本制度各项条款。

（1）本制度依据《中华人民共和国医师法》《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》《专科医师规范化培训制度试点实施方案》《普通高等学校医学院校临床教学基地管理办法》及国家卫生健康委、教育部2025年更新的临床教学相关指导文件，结合医院“十四五”医学教育发展规划及临床教学实际制定。

（2）临床教学工作坚持“以患者为中心、以能力为核心、以思政为引领、以创新为驱动”的原则，落实立德树人根本任务，突出临床实践能力、医患沟通能力、临床科研思维、职业素养的一体化培养，保障医疗安全与教学质量协同提升。

（3）临床教学实行院、科两级管理体制，建立教学管理部门统筹、临床科室主体落实、带教教师具体实施、教学对象主动参与的全链条管理体系。

2.医院设立临床教学管理委员会，作为临床教学工作的最高决策机构，由院长任主任委员，分管教学、医疗的副院长任副主任委员，教学部、医务部、护理部、人事部、财务部、信息中心、临床技能中心负责人及各临床科室教学主任为委员，主要职责