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小学英语就划线部分提问：掌握技巧，轻松变问句

在小学英语学习中，“就划线部分提问”是一个常见且重要的知识点，它不仅考察学生对句子结构的理解，还能提升其运用不同疑问词进行表达的能力。很多同学在面对这类题目时，常常感到无从下手，或者容易混淆疑问词的选择。本文将系统归纳“就划线部分提问”的核心要点，并提供针对性练习，帮助同学们轻松攻克这一难关。

一、核心要点归纳

“就划线部分提问”，顾名思义，就是针对句子中被划线的特定信息进行提问，将陈述句转换为一个特殊疑问句。要做好这类题目，需遵循以下关键步骤和原则：

（一）明确步骤：“一找二变三问号”

1.“找”——确定特殊疑问词(Wh-word/QuestionWord)

这是最关键的一步。首先要仔细观察划线部分在句子中所充当的成分（如：事物、人、地点、时间、原因、方式、数量等），然后选择对应的特殊疑问词。

2.“变”——将剩余部分变为一般疑问句语序

在找到合适的特殊疑问词并将其置于句首后，需要将原句中除划线部分以外的剩余部分，按照一般疑问句的结构进行调整。

*如果原句中有be动词（am,is,are,was,were）或情态动词（can,may,must,should等），则将其直接提到主语之前。

*如果原句中没有be动词或情态动词，而是实义动词，则需要根据主语的人称和时态，在主语前添加助动词do,do