- 1
- 0
- 约1.17万字
- 约 8页
- 2026-09-05 发布于四川
- 举报
北京师范大学2021年教育学部硕士研究生入
学试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
段长度角的度数掌握折叠找对应关系利用性质计算的解题思路情感目标让学生在折叠操作中感受轴对称的对称美如蝴蝶翅膀建筑图案培养观察发现与应用转化的能力通过解决生活中的轴对称问题如折叠剪纸增强数学与生活的联系意识三教学准备教师准备长方形纸正方形纸等
一、名词解释(每小题5分,共25分)
要求:下面这些名词,你可得好好解释清楚,别含糊其辞,要体现出你对这些
概念的深刻理解,就像咱们平时上课讨论那样,要能说清楚来龙去脉。
1.陶行知生活教育理论
2.布鲁纳发现学习理论
3.最近发展区
4.学习迁移
称的树叶试着沿中间折一折看看是不是真的不能完全重合说不定能发现很多有趣的小差别呢参考答案学生可能回应我上次折树叶确实有一边多一点教师接着说对呀这就是生活中的近似对称和数学中的严格对称不一样但都很有意思你的观察力这么宽思路特别清晰不过还是有几
5.成长型思维模式
二、简答题(每
原创力文档

文档评论(0)