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二年级上册彩虹教学设计实用教案.pdf

二年级上册彩虹教学设计实用教案.pdf

    二年级上册《彩虹》教学设计

    一、课题名称

    合教材我的愿望都是想象说课文里的我太喜欢彩虹了所以想象彩虹能当梳子这不是真的是我的奇妙想法呀童真回应你担心疼呀我想象的彩虹梳子肯定是软软的像棉花一样梳在爸爸头发上爸爸会觉得很舒服一点都不疼创意延伸如果你想象彩虹当梳子你想让它是什么样子的是彩

    二年级上册《彩虹》语文教学设计

    二、教学目标

    1.知识目标：让二年级学生认识“虹、座、提、浇”等7个生字，会写“着、那、到、高”等8

    个生字，掌握“彩虹、梳头、秋千”等词语的含义，能正确流利朗读课文（不添漏字、停顿

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