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- 2026-09-07 发布于北京
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小学教科室教学总结
小学教科室教学总结1
一年来,学校教科研工作坚持以建设具有鲜明教育教学科研特色的学习型学校为指导思想,走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路,围绕“科研兴教,铸造名师,加快教师专业化发展”的主题,在新课程教育理念的指引下,切实提升学校办学水平,努力实现学生学习方式的变革。在市教育局教科室的指导下,我们秉承“求真、务实、创新”的林小教科研作风,带领全体教师,开展以课题研究和理论学习为重点,以课堂教学为抓手的教育科研活动,扎扎实实开展工作,取得了喜人的成绩。
一、课题开展,有声有色。
1、开展特色活动,推进课题研究
“关爱留守儿童共建和谐教育”家庭教育现场观摩活动于20__年11月18日在林梓小学拉开帷幕,与会者有来自南通市、如皋市妇联、关工委、教育局的领导专家,来自教育第一线的优秀教师,林梓小学部分留守儿童及从外地匆匆赶回的家长。本次活动紧扣留守儿童在日常生活中遇到的切身问题展开讨论。年轻的父母为了家庭的生计丢下紧拽衣角的孩子外出打工,这群孩子
(1)如何合理使用零花钱?
(2)家庭作业遇到困难怎么办?
(3)要不要参加家务劳动?
(4)心里话向谁倾诉?
活动以互动的形式展开,学生谈了自己在生活中的实际做法,家长一方面谈了自己的积极做法,另一方面又为自己的鞭长莫及而深感无奈和困惑。明云娟部长、冯建卫科长等专家及时给予指点。
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