铺满金色巴掌的水泥道教案.docxVIP

一、课文简析

《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇充满生活气息与童真童趣的写景散文。作者通过细腻的观察，将秋日雨后水泥道上法国梧桐叶的景象描绘得生动形象，富有诗意。课文以儿童的视角，运用比喻等修辞手法，将普通的落叶比作“金色巴掌”，赋予平凡事物以美好意境，字里行间流露出对自然美景的喜爱与赞美之情。本文语言优美，情感真挚，是培养学生观察力、想象力和语言表达能力的优质范本。

二、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写和会认的生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，能结合上下文和生活实际理解课文内容，感受水泥道的美。

*学习作者细心观察周围事物，并运用比喻等修辞手法生动描写的方法。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解课文内容，体会作者情感。

*借助图文结合、联系生活实际等方法，感受比喻的妙处，品味优美的语言。

*鼓励学生调动多种感官，尝试用自己的语言描述观察到的景物。

3.情感态度与价值观：

*感受秋日水泥道的美丽景色，激发对大自然的热爱之情。

*培养留心观察生活、发现生活中美的习惯和能力。

三、教学重难点

*教学重点：

*理解课文内容，感受秋日雨后水泥道的美丽景象，体会作者对自然美景的喜爱之情。

*品味文中优美的语句，特别是“金色巴掌”这一比