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- 2026-09-05 发布于四川
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课程建设基本内容
课程建设的基本内容
在条件许可的情况下还应配备促进学员进一步研究的教学参考资料如经典论著期刊论文集作品图册课件软件案例等三创建授课计划及教案每一门课程都应根据教学目标教学内容和教学基本要求制定一套切实可行的课程授课计划并编写教案确保教学任务的完成课程授课计划包
一、确定课程纲要
课程纲要是课程教学的规范性指导文件,是教学工作的基
本依据。它应符合培训目标要求、课程体系结构和教学计划安
排的整体要求。课程纲要的内容包括教学目标、教学内容、教
和需求进行个性化教学同时采用开放式讨论研究网络培训模式并强化实践性教学环节最后积极采用现代化教学手段和技术特别是中观设计使参训过程成为教育技术培训的延续实践教学是培训过程中的重要环节坚持理论联系实际学以致用全面提升学员的素质是培训的目的实践
学基本要求、实践性教学环节要求、学时学分分配及必要的说
明等部分。每门课程都应有课程纲要,培训师在教学过程中要
严格执行课程纲要,制订课程授课计划、撰写教案,开展课程
教学。
二、编选教材和教参
教材是教学内容和课程体系的集中体现,是培训师教学和
学员研究的主要参考书。要
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