职业素养（中职汽车类专业通用） 课件 -第二十九课 信息意识-重视网络平台，应用数字技术.pptxVIP

第八部分

信息素养

信息意识

重视网络平台，应用数字技术

课前活动：身边的“隐形校园”

背景意义：信息化时代的理解与适应

01

认知对话：信息化平台的价值

03

素养故事：小何的网络平台“创业导师”

02

04

CONTENTS

实战演练：讨论与练习

背景意义：信息化时代的理解与适应

生物学家多年前研究蚂蚁时曾有一个疑惑：那么庞大的蚂蚁群体内，分工明确，各自有条不紊一刻不停地工作着，它们是靠什么来进行沟通的？

最后发现，蚂蚁们主要是通过互相散发出不同的化学信息素来安排维护蚁巢、找寻食物和对付外敌入侵等各种工作。

信息意识

信息化时代的理解与适应

信息素养的重要性

人类不像蚂蚁那样拥有明确的信息素进行沟通；我们依赖信息搜集、交换和判断，但常出现偏差。

信息沟通的挑战

计算机、互联网等技术的发展，提供了传递、处理和使用信息的数字化工具，从而提高效率、降低成本。

信息数字化的助力

校园信息化平台

学校不仅是实体校园，也是集行政、教学、科研等于一体的数字化平台。

实体与数字化校园

平台包含教学、学习、校企合作、项目管理、人力资源、就业等信息，是准确对接的“信息素”。

平台的应用

信息意识的定义

对信息具有敏感性、选择能力和消化吸收能力，能判断信息是否可用，是否能解决实际问题。