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- 2026-09-05 发布于安徽
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2026北师大版四年级下册数学《小数的认识和加减法》练习题3套
同学们,经过一段时间的学习,相信大家对小数已经不再陌生。从我们日常购物时遇到的价格标签,到测量身高体重时出现的数字,小数无处不在。为了帮助大家更好地巩固所学知识,熟练掌握小数的认识和加减法运算,下面为大家准备了三套练习题。希望同学们能认真对待,通过练习查漏补缺,让我们和小数成为好朋友!
第一套:夯实基础,理解小数的意义与读写
(侧重小数的意义、读写、大小比较及简单加减法)
亲爱的同学们,第一套练习来啦!这一套主要帮大家巩固小数的“基本功”,看看谁掌握得最扎实!
一、我会填。
1.像0.5、1.8、3.65这样的数,都是()数。
2.一个小数,整数部分是最大的一位数,十分位上是最小的单数,百分位上是最小的双数,这个小数是()。
3.0.6里面有()个0.1;0.38里面有()个0.01。
4.把1米平均分成10份,每份是()米,用小数表示是()米;7份是()米,用小数表示是()米。
5.3元5角写成小数是()元;1米2分米写成小数是()米。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.7○0.51.2○2.10.33○0.3
3.5○3.500.6米○6分米0.4元○3角
二、我会读,我会写。
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