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- 2026-09-05 发布于四川
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2026年健康促进与教育专业考试试题及答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.健康促进的核心策略是:
A.疾病治疗
B.行为改变
C.环境支持
D.健康教育
答案:C
2.根据《渥太华宪章》,健康促进的五大行动领域不包括:
A.制定健康的公共政策
B.创造支持性环境
C.强化社区行动
D.提供免费医疗服务
答案:D
3.在健康信念模式中,个体对采取某种健康行为可能带来益处的评估被称为:
A.感知到的严重性
B.感知到的易感性
C.感知到的益处
D.行动线索
答案:C
4.计划行为理论认为,行为意向最直接的决定因素是:
A.态度
B.主观规范
C.知觉行为控制
D.以上三者共同作用
答案:D
5.在制定健康教育计划时,进行“社会诊断”的主要目的是:
A.确定目标人群的疾病流行率
B.了解目标人群的生活质量及对健康的需求
C.评估可利用的卫生资源
D.分析政策环境
答案:B
6.“知-信-行”模式中,转变行为的关键是:
A.知识的获取
B.信念的建立
C.技能的掌握
D.环境的改变
答案:B
7.对社区进行健康需求评估时,最快速、经济收集资料的方法是:
A.专题小组讨论
B.问卷调查
C.利用现有资料
D.深入访谈
答案:C
8.在传播学中,传播者、信息、媒介、受传者和效果这五个要素共同构成了:
A.拉斯韦尔模式
B.
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