初中英语九年级Unit2 On the money Starting out教学设计.docxVIP

初中英语九年级Unit2OnthemoneyStartingout教学设计

一、设计理念

本课是外研版九年级上册Unit2Onthemoney的起始板块，承担着为整个单元金钱观与消费观主题铺设语言基础与思维入口的双重任务。义务教育阶段英语课程强调主题引领、语篇依托、活动推进的育人路径，本设计以钱从何处来、向何处去为线索，将语言学习嵌入真实的消费情境之中，让学生在观察图片、听辨对话、表达观点的过程中自然习得与金钱相关的核心词汇和句型，同时初步形成理性消费的意识。

九年级学生已具备一定的英语交际能力，对零花钱、购物、价格比较等话题有切身经验，但其词汇储备中关于货币、支付、储蓄的表达较为零散。Startingout板块恰好提供了盘活经验、激活图式的契机。教师不应急于灌输词表，而应让学生在看图—猜测—验证—表达的链条中完成意义的主动建构。

二、教材与学情分析

本板块由两部分组成：一是以单元标题页图片和引言问题导入主题，呈现世界货币、购物场景等视觉素材；二是通过简短的多模态语料（图片说明、对话片段）引出Whatdoyouusuallyspendyourmoneyon等核心问句，为后续Understandingideas和Usinglanguage板块埋下伏笔。

词汇层面涉及coin,note(纸币),coinandbanknote,wallet,