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- 2026-09-05 发布于安徽
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第
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【新教材】北师大版(三起)(2024)四年级上册英语Unit2TheanimalworldLesson2教案
课程:小学英语
教材:小学英语北师大版(三起)四年级上册
章节:Lesson2
语篇研读
What:
本课语篇围绕“Animalfriends”展开,以动物自述的形式呈现了dog、bee、horse、cat四种动物的特点与对人类的帮助:狗聪明学得快、能帮人很多忙;蜜蜂体型小、勤劳酿蜜;马强壮跑得快,助力人们快速远行;猫可爱,会抓老鼠、陪伴人们。此外还有匹配、听力猜测、猜动物游戏等活动,涉及elephant等拓展动物词汇。
Why:
通过介绍不同动物的能力与对人类的贡献,帮助学生了解动物与人类的友好关系,培养学生爱护动物、与动物和谐相处的意识,同时提升学生围绕动物特征进行描述和问答的语言运用能力。
How:
语篇采用动物第一人称自述的方式,语言简洁生动,核心句式包括“Were...We...”“Wecan...Weliketo...”。配套活动多样,有匹配动物技能、听力排序、猜动物游戏,从输入到输出逐步递进,帮助学生掌握核心词汇与句式,语篇贴近小学生认知,充满趣味性。
教学目标
通过本课时学习,学生能够:
在看、听、读的活动中,获取、梳理四种动物的外形特点和能力,掌握核心词
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