2026大学生10月思想汇报(3篇).docxVIP

2026大学生10月思想汇报(3篇)

第一篇

10月以来，我在学校党委组织的二十届五中全会精神专题学习营中，结合国庆假期参与的浙西山区“未来乡村”建设调研实践，对“十五五”时期青年的使命担当有了更具象的认知。这次专题学习营是学校为传达学习二十届五中全会精神专门举办的为期两周的集中培训，设置专家讲座、支部研讨、实地研学、成果汇报四个环节，我作为入党积极分子培训班的学员全程参与。最初我以为这只是常规的理论学习，甚至提前准备了专业课本打算在讲座上自学，直到第一场讲座听了省社科院研究员解读“十五五”规划建议的编制背景与核心目标，才意识到这次全会的部署与每一个普通人的生活、每一代青年的成长都紧密相关。

二十届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确了“十五五”时期经济高质量发展、科技自立自强能力提升、共同富裕迈出坚实步伐、基层治理现代化深入推进等六大核心目标。此前我对这些目标的认知始终停留在纸面，觉得“科技自立自强”是航天、芯片领域的科研工作者的事，“共同富裕”是政府部门的事，和我一个普通的电子信息专业大三学生没有直接关联。直到学习营的研讨环节，学校计算机学院的一位教授分享了他的团队深耕浙西山区8年的农业物联网项目——他们把低成本传感器装在柑橘、毛竹等作物上，实时监测土壤湿度、气温、病虫害情况，通过算法给出精准灌溉、施肥的建议，