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- 2026-09-05 发布于四川
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我们学会了前滚翻的团身很多同学克服了害怕真棒记住颈梗住膝盖收像小刺猬一样滚作业必做回家在沙发上练次团身滚注意安全不要撞到家具选做教爸爸妈妈做前滚翻当小老师三趣味运动会单元两人三足第课时课型合作练习竞赛教学目标掌握喊节奏同步迈腿的两人三足技巧
一、六年级下册体育教学计划
(一)指导思想
以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为引领,坚
持“健康第一”的教育理念,围绕“运动能力、健康行为、体育品德”
三大核心素养,结合六年级学生的身心发展特点,设计“有趣、有
用、有温度”的体育课堂。通过技能学习、游戏竞赛、合作任务,
让学生在“玩中学、练中悟”,养成终身锻炼的习惯,培养勇敢、合
作、坚韧的品质。成长手册里选做和爸爸妈妈玩亲子运球你运球给爸爸爸爸运球给你玩分钟二体操单元前滚翻团身小能手第课时课型新授突破难点教学目标掌握蹲撑低头团身滚翻站起的前滚翻动作克服怕滚翻的心理敢尝试学会保护同伴如帮他扶一下肩膀教学重难点重点团身像缩成小球难点颈
(二)学情分析
六年级学生处于青春前期,身体发育进入快速期:身高、体重
增长明显,协调性、力量(尤其是上肢力量)显著提升,但耐力和
柔韧性仍需加强;心理上,他们渴望独立、爱表现,喜欢挑战有难
度的任务,但注意力易分散,团队合作意识需引导。
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