2026 年统编小学语文教材五年级上册第六单元《航天员写给孩子的信》教学设计.docxVIP

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《航天员写给孩子的信》教学设计

一、基本信息

授课年级：五年级上册

教材版本：2026年修订版统编小学语文教材

课文单元：第六单元（人文主题：舐犊情深；语文要素：体会文章细节描写中蕴含的情感）

授课课时：2课时（每课时40分钟）

课文类型：新增略读抒情书信文

二、教材分析

《航天员写给孩子的信》是2026年修订版统编小学语文五年级上册第六单元新增的经典篇目，选自神舟十四号航天员刘洋出征前写给子女的家书。本单元以“舐犊情深”为核心人文主题，原有课文多聚焦日常陪伴式的亲情，而本文突破了传统亲情文本的叙事局限，以航天出征、为国履职的特殊视角，为“父母之爱”赋予新时代内涵：亲情不止是朝夕相伴的温柔守护，更是以身示范的精神引领、家国担当的言传身教。

全文以书信体展开，语言质朴真挚、细节细腻动人，无华丽辞藻却句句饱含深情。文本情感层次清晰、立体饱满，交织着三重核心情感：温柔纯粹的母子亲情、忠诚坚毅的军人担当、赤诚热烈的家国情怀。文中大量细节描写极具感染力，“阳光融化巧克力般的温暖”“铠甲与软肋”“抬头望星辰见思念”等语句，将抽象的思念、牵挂、愧疚与坚守具象化，是落实本单元“抓住细节描写，体会蕴含情感”语文要素的绝佳载体。

同时，课文将个人小家的亲情离别与国家航天事业的宏大使命相融，兼具温度与深度，既能让学生体会平凡真挚的母爱，又能引导学生理解新时代英雄的责任与信仰，实现情感熏