2026年新鲁教版音乐一年级上册《第三单元我爱家乡我爱祖国》大单元（歌表演娃哈哈）教学设计.docxVIP

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《第三单元我爱家乡我爱祖国》大单元整体教学设计

——歌表演《娃哈哈》教学设计（2022课标版）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元属于2026年新鲁教版音乐一年级上册第三单元”我爱家乡我爱祖国”，是小学音乐课程中”家乡与祖国情怀”主题板块的核心载体。歌表演《娃哈哈》作为本单元的重点课例，是一首以新疆维吾尔族音乐元素为素材创作的儿童歌曲，旋律明快活泼、节奏鲜明，歌词质朴生动，洋溢着浓郁的边疆风情与少年儿童对家乡的赞美之情。歌曲为2/4拍，一段体结构，音域集中在五度范围内，符合一年级学生的嗓音条件与演唱能力。

从音乐本体来看，《娃哈哈》的旋律以do、re、mi三个音为核心展开，采用了维吾尔族音乐中典型的”do—re—mi—sol”四音列进行，并融入了切分节奏与附点节奏，使歌曲在规整中富有律动。歌词”我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳”以比喻手法将祖国比作大花园，少年儿童则是花园中盛开的花朵，寓意深刻且贴近儿童认知。歌曲的衬词”娃哈哈”贯穿始终，既是情绪的宣泄点，也是律动表演的核心抓手。

从育人价值来看，本课承载着多重教育功能：通过学唱与表演歌曲，培养学生的音乐感知能力与表现能力；通过理解歌曲内容，激发学生对家乡、对祖国的热爱之情；通过体验新疆音乐的节奏特点，拓宽学生的音乐文化视野，培养多元文化理解力；通过小组合作表演，培养学生的合作意识与