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XX学校社会实践活动五年规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体要求

（一）编制背景

社会实践是落实立德树人根本任务的关键环节，是打通“理论学习”与“实践运用”的核心载体。近年来，我校累计开展各类社会实践活动127场次，覆盖学生3.2万人次，先后获评“省中小学社会实践教育示范校”“市研学实践先进单位”，但也存在活动体系分层不足、资源供给不均、评价机制单一、安全保障体系有待完善等问题。为对接《国家教育事业发展“十四五”规划》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》及省市关于社会实践教育的部署要求，系统破解现存短板，构建具有学校特色的社会实践育人体系，特编制本规划。

（二）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育融合、实践育人”导向，遵循“学生中心、问题导向、分层设计、协同联动”原则，将社会实践与学科教学、思政教育、劳动教育、职业启蒙、地方文化传承深度结合，引导学生在实践中认识社会、锤炼意志、增长才干，培养担当民族复兴大任的时代新人。

（三）发展目标

到2030年，构建“学段分层、主题多元、资源充足、评价科学、保障有力”的社会实践育人体系，实现四个核心目标：

1.覆盖全员化：小学段学生年均参与社会实践不少于10天，初中段不少于15天，高中段不少于20天，学生参与率100%，活动满意度稳定在95%以上。

2.体系标