2026年秋部编版小学六年级语文上册第2单元第6课《只有一个地球》教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第2单元第6课《只有一个地球》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.内容归属

（1）2026年秋部编版六年级上册第二单元以“人与自然和谐共生”为核心主题，属于2026版新课标“人与自然”主题学习任务群范畴，单元编排了古典生态主题古诗、《只有一个地球》、乡土土地主题散文以及“我的环保小主张”综合性学习内容，整体实现了“文本阅读-思辨探究-实践落地”的学习闭环。

（2）单元核心语文要素设置为两点：一是能抓住文章关键句，准确把握文本核心观点，理清观点与支撑材料之间的逻辑关联；二是能联系自身生活实际，用清晰有条理的语言表达对生态保护的看法，提出可落地的行动建