民族唱法教学计划三篇
教案一:课题名称——民族唱法的呼吸技巧
祖国音频情感表达技巧对照表不同民族服饰图片四教学过程一情境导入分钟音频对比播放梁祝哭腔片段与南泥湾欢快片段同样是民族唱法为什么一个让人想哭一个让人想笑今天我们就来学让歌声有温度的秘诀情感联想提问听到月亮这个词你想到什么故乡团圆孤独不同的联想
一、教学目标
1.知识与技能
◦让初中音乐特长生能说出民族唱法中3种呼吸方法(腹式呼吸、胸腹联合呼吸、慢吸
慢呼),能示范每种方法的基本动作,动作规范率≥90%
◦让学生学会用数数字练习控制气息(如一口气数1-
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