初中七年级英语Unit 2 Were Family第4课时Section B(1a-1d)教学设计.docx

初中七年级英语Unit2WereFamily第4课时SectionB(1a1d)教学设计

一、教材内容分析

本课时选自人教版新教材七年级上册Unit2WereFamily，是SectionB的听说整合课，对应1a至1d板块。经过前面三个课时的学习，学生已经掌握了家庭成员称谓词汇，能够运用Thisis.../Theseare...等句型进行简单的家人介绍，对一般现在时中have的用法也有了初步感知。本课时在此基础上实现由词汇、句型向语篇层面的跨越，以两张家庭照片为核心语用情境，引导学生从看见家庭成员走向读懂家庭信息，进而能够有条理地介绍自己的家庭。

1a呈现两张家庭照片及