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- 2026-09-06 发布于安徽
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第
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【新教材】人教版(2024)二年级上册美术\o第一单元身边的自然第四单元\o第1课树叶的\“血管’\o第4课吹皱的水波第3课福叠绵绵意教案
教学目标
1.审美感知:感受蝴蝶剪纸的对称美和镂空装饰的美感,体会通过手工创作表达美好祝愿的乐趣,增强审美能力。
2.艺术表现:学会运用大红纸,采用对折的方法剪出蝴蝶的外形轮廓,并进行简单的镂空装饰设计,完成蝴蝶剪纸作品。
3.创意实践:在制作过程中,大胆发挥想象,尝试不同的镂空图案和装饰方式,使蝴蝶剪纸具有独特性,培养创新思维和实践能力。
4.文化理解:了解蝴蝶在传统文化中象征生活幸福、美满的寓意,感受剪纸艺术作为传统手工艺的价值,培养对传统文化的兴趣和尊重。
教学重难点
重点:引导学生掌握对折剪纸的基本方法,能剪出蝴蝶的外形轮廓,并学会进行简单的镂空装饰,理解蝴蝶象征幸福美满的寓意。
难点:如何引导学生在对折剪纸的基础上,设计出有创意的镂空图案,使蝴蝶剪纸既美观又能体现出一定的独特性,同时保证对称效果。
教学准备
教师准备:大红纸、剪刀、铅笔、橡皮、不同样式的蝴蝶剪纸范例(包括有镂空装饰的)、胶水、展示板。
学生准备:铅笔、橡皮、各色彩纸、剪刀、胶水。
教学过程 旁注
第一课时
一、蝴蝶的美好寓意
欣赏蝴蝶视频。
观察蝴蝶的特点:蝴
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