2026岭南版艺术美术四年级上册第3课-《安全标识我能做》-教案教学设计.docx

第3课-《安全标识我能做》-课堂教学设计

一、课题信息

教材版本：岭南美术出版社义务教育教科书《艺术·美术》四年级上册（2026年新版）

二、教材分析

本课是岭南版四年级上册第一单元安全标识护万家的第二课，属于设计·应用学习领域，是上一课《安全标识伴我行》的延续和深化。如果说上一课是认识标识、理解原理，那么本课就是运用原理、动手设计，让学生将所学的设计知识转化为实际的设计作品。

从内容结构看，教材首先回顾了安全标识的四类分类和设计原则，然后通过活动一：想一想——我们的校园需要什么标识活动二：学一学——安全标识设计步骤活动三：做一做——设计一个安全标识活动四：展一展——我们的标识设计展四个递进