《节日盛装》核心素养教学设计 2026秋新湘美版美术四年级上册.docx

（湘美）版（2024）美术（四）年级上册

《节日盛装》教学设计

课题

《节日盛装》

单元

第5单元

学科

美术

年级

4年级上册

教材分析

《节日盛装》是四年级第五单元“传统服饰之美”第3课，单元大观念：民俗传统能促进文化多元发展。本课学习任务是了解、描绘民族服饰装饰图案。教材以鄂圭俊油画《春的脚步》开篇，展现各族人民身着节日盛装欢聚的画面；拆分云肩、围腰、百褶裙三大民族服饰部件，展示凤凰刺绣、植物纹样、几何织锦三类传统装饰图案；讲解连续花边对折剪纸制作方法，配套小组合作制作民族服饰的课堂学习活动，附上学生纸质民族服饰成品。本课融合民族主题油画赏析、传统服饰纹样科普、连续花边剪纸手工