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一年级100以内加减法口算题实用练习册.pdf

一年级100以内加减法口算题实用练习册.pdf

    一年级100以内加减法口算训练：从“算

    对”到“算熟”的三步成长法

    教过五年一年级数学的我，常被家长问：“孩子100以内加减

    法总错，是不是得多做题？”其实不是“量”的问题，是“层”的问题—

    —就像爬楼梯，得先踩稳20以内的“第一步”，再跨上整十数的“第

    二步”，最后才能站稳进退位的“第三步”。急着让孩子跳级练，反

    而会摔得“计算恐惧症”。

    第一步：20以内加减法——把“数感”刻进脑子里

    100以内口算的核心矛盾，从来不是“100”，而是“20以内”。我

    见过太多孩子，算35+27时，直接把3+2

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